彰化師大數學系簡介

教育目標

★培育具數學、統計及資訊專業知識，獨立思考與數理邏輯推理能力之人才。

★培育中等學校師資以及相關學術研究人才。

1.系所規模

本系之編制含大學部2班、碩士班、博士班，及統計資訊研究所。專任教師計24人(10位教授、10位副教授、4位助理教授)，皆具有博士學歷。每位任課老師皆有設置諮詢時間，加強與學生之互動與了解，並提供課業及生活經驗之幫助。

2.重點特色

本系以培育具數學、統計及資訊專業知識，數理邏輯與獨立思考能力之人才，並培育中等學校師資。本系為師範院校中少數以研究教學並重之系所，研究成果豐碩。未來將持續轉型為一般綜合大學的數學系，朝多元發展，並兼顧師資培育的重責大任。

對師培學生：培育優秀之數學科師資，並融入各科教學之中，以提昇整體之教學效率與效益。

對非師培學生：加強數學、統計、資訊以及相關領域之專題研究，以期培養多方向之專業人才。

持續提昇其學術水準，建立研究所學術特色，持續爭取大型國際會議在本校舉辦。

強化本系師資結構，延聘國內一流數學家來本校任教；加強學術交流，延聘國際一流數學家來本校講學，提升本系教學及研究水準。

3.學生修業

本系最低畢業學分數是128，其中師培相關的數學師資專門課程有47學分(必修35、選修12)，師培生另外加修26教育學分才算完成師培學程(共154學分)。畢業生須完成一個完整的一般學程(數學、統計、資訊)或研究所的要求課程。

必修課程規劃以培育中等數學教師及造就數學相關領域研究人才為基礎。

選修課程領域可分為「數學」、「統計」、「資訊」三個學程；畢業學生可報考數學、應用數學、統計、資訊、財務等相關領域研究所繼續深造。

4.設備資源：

數學系獨立使用之系館，巧思館，為四層樓高，配有中庭花園，4樓屋項花園，及中庭階梯廣場之優美建築。其配置如下：大電腦教室1間（50台新PC，教學及研究用軟體充足），研究用科學計算實驗室1間，50人一般教室6間及20人教室2間(計6間配有單槍)。另有80人及40人演講廳、圖書室及小型研討室。每位教師都有獨立研究室，而地下室設有學生讀書室與乒乓球室。學校總圖書館藏書豐富，而兩棟室內體育館設備精良，皆在系館百公尺範圍內，提供師生充足之讀書及休閒場所。

5.畢業生出路

約有半數取得正式教職(不含代課)。96學年入學者約有60%為師培生。由於師培生也須完成一個完整的一般學程，所以除了教職的選擇外，在產業界亦具有相當之就業競爭力。歷年都有超過20位畢業生考上國立大學碩士班及博士班。在其他就業出路方面，精算師（保險業）、品管工程師、資訊、教育產業、生物醫學及高科技相關產業等，都是適合本系畢業生專長的適當選擇。

6.全人教育：

本系極為注重全人教育氛圍之養成。除關切學生之生活及課業外，亦由老師帶隊從事多項志工服務，如參與教育部之「青年資訊志工服務隊」 、「數學系青年服務隊」、彰化國高中學生之課業義務輔導計畫等。